Quelques apprentissages…

Le travail en classe peut se faire de manière dite "classique", avec comme support des cahiers, classeurs ou fichiers. Les apprentissages peuvent avoir une autre dynamque lorsqu'on utilise les outils multimédias (tablettes, ordinateurs) ou encore lors de manipulations, tel que l'usage du sable pour l'étude des volumes et formes géométriques, les observations du potager pour l'approche scientifique et l'écriture du vocabulaire rencontré, la recette de la compote à la rhubarbe (du potager !) pour la chronologie et l'heure et la visite des jardins de l'hotel de ville pour le dessin, les couleurs et le rappel du vocabulaire…

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Echanges avec l’ULIS du collège des Ormeaux et l’IMP l’Espérance

Nous rencontrons, au cours de l'année, les collégiens de l'ULIS des Ormeaux afin de maintenir le lien, de voir grandir les élèves et surtout de préparer les plus grands de la classe au collège.

En parallèle, nous travaillons aussi avec l'IMP l'Espérance. Nous apprenons à faire connaissance et échangeons sur nos projets de classe.

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Observation des oiseaux du littoral

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Nous avons travaillé sur les mouettes et les goélands grâce à des oiseaux naturalisés prêtés par le museum du Havre.

Au programme : Observation et dessin des oiseaux et de l'oeuf dans le carnet de recherche. Différenciation mouette/goéland, jeune et goeland adulte. Travail de présentation orale en groupe. 

Sortie au Muséum d’Histoire Naturelle

Nous sommes allés au Muséum d'Histoire Naturelle pour découvrir l'exposition sur les animaux naturalisés. Nous avons participé à un atelier où nous avons pu toucher, manipuler mais également observer les spécificités des animaux.

 Les élèves ont approché des animaux naturalisés méconnus comme le requin, l'ours polaire ou encore le lion, ce qui était très impressionnant !

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