Sécurité routière

Nous avons été avertis des dangers de la route et des bonnes habitudes à prendre en tant que piéton.

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Après la théorie, la pratique! Nous avons joué à tour à tour les rôles de piéton et de conducteur!

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Merci au policier qui nous a appris quel comportement adopter sur le trottoir, mais aussi pour traverser une rue. Nous savons aussi reconnaître les principaux panneaux de signalisation.

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Et aussi…

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Préparation du spectacle, danses et accessoires, nous continuons à apprendre le reste des lettres de l'alphabet et les MS commencent à écrire leur prénom en attaché, les GS continuent à écrire des mots et des phrases en écriture cursive et sont presque tous entrés dans la lecture…les activités de la fête des mères…

Les dinosaures…

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Bientôt la sortie de fin d'année! Nous nous y préparons régulièrement. Après avoir lu plusieurs livres documentaires à ce sujet, nous avons commencé à créer une affiche pour répertorier les dinosaures que nous commençons à bien connaitre. Mais voilà… la maîtresse ne voulait pas lire et il fallait bien associer les images des dinosaures avec leurs noms… un peu difficile mais heureusement nous avions d'autres images accompagnées de leurs noms pour nous aider dans notre tâche… ex: TRICERATOPS: tricycle, triangle =} j'entends que c'est pareil au début du mot donc ça s'écrit aussi pareil au début du mot!

Nous avons aussi commencé à apprendre une chanson bien difficile à retenir sur les dinosaures… mais le refrain est très entrainant!

Du côté des GS…

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Nous avons cherché toutes les décompositions du nombre 10 avec les pingouins sur la banquise…

Puis nous avons joué au jeu à 2 pour faire 10 : chacun dispose de 2 cartes et une carte est retournée au milieu de la table; il faut faire 10 le plus vite possible en posant une de ses cartes (si possible) sur la carte du milieu. Celui qui gagne est celui qui a remporté le plus de plis.