Sortie à la ferme du tipi

Grande journée à la ferme du tipi

Après le voyage en car accueil avec le nourrissage des cochons puis 4 ateliers pour les petits aventuriers:

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1) Comme des indiens dans le tipi et pause devant le totem:

IMG_0379  IMG_03802) nourrissage des lamas:

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3) Un petit tour par la nurserie du poulain et du poney et dégustation du lait:

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Les dents du poney:

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4) Dernier atelier du matin: brossage du poney:

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Brosse douce ou dure???

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Moment tant attendu le pique-nique!!!

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En forme malgré la fatigue pour les 4 ateliers de l'après-midi:

1) Chasse aux trésors: les enfants devaient retrouver: une plume, une coquille d'oeuf, une coquille d'escargot, un fer à cheval, une empreinte de cheval, une tresse en crin, de la laine, une pomme de pin et une corne

2) Nourrissage des moutons et chèvres:

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IMG_04063) Promenade à poney:

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Moment préféré des enfants

4) Avant de partir caresses et câlins au cochon d'inde et aux lapins:

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Belle journée riche et ensoleillée!

Les indiens

Nouveau projet pour terminer l'année et préparer notre sortie à la Ferme du tipi: les indiens

1) Tracer des piquants sur les cactus:

 P1070586 P1070587Aïe Aïe, ouille ouille!

2) Ordonner les images en trois colonnes: petit, moyen, grand:

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3) Apparier l'indien à son ombre:

P1070582 P1070584 P1070583  P10705934) Réaliser un algorithme indien:

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Tipi, indien, indien, bison, bison, bison…

Spectacle à l’école

Spectacle sur les dangers domestiques avec le vieux mage Balthazar et son rat Moustache pour toutes les classes de maternelle et la classe ULIS.

Balthazar vit à une époque où l'électricité, l'eau … ne sont pas dans les maisons. En utilisant son livre de magie, il se retrouve propulsé avec son rat dans la maison d'Alizée.

Alizée est une petite fille qui vit à la même époque que nous. Elle va mettre Balthazar en garde des dangers dans chaque pièce de sa maison: salle de bain, salon, garage, cuisine.

Dans la salle de bain: attention à l'eau chaude et aux médicaments qui ne sont pas des bonbons.

Dans le salon: attention au radiateur et aux prises électriques.

Dans le garage: attention aux outils et aux bidons de peinture.

Dans la cuisine: attention aux plaques, casserole d'eau chaude, couteau…

Dans chaque pièce: il ne faut pas se pencher par la fenêtre.

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Spectacle durant lequel les élèves ont participé et chanté:

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Les différents dangers ont été nommés et retravaillés dans les classes.

Projet sur le corps

Depuis le retour des vacances, les élèves travaillent sur le corps humain à partir de l'album "Pourquoi?"

Lulu demande à sa maman pourquoi elle a des oreilles, une bouche, des mains…

Trois ateliers autour de l'album:

1) Ajouter au visage deux yeux, des sourcils, un nez, une bouche avec de la pâte à modeler:

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2) Recomposer le titre de l'album, sans oublier le point d'interrogation:

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3) Placer les morceaux du puzzle afin de reconstituer le corps de la petite fille: la tête, le ventre, les bras et les jambes:

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Le quatrième atelier était le cadeau pour la fête des mamans…