Le projet d’établissement concrétise les choix pédagogiques et éducatifs au travers de projets d’école, de cycle, de classe.
Une école qui favorise l’épanouissement personnel:
L’équipe éducative souhaite faire de l’école de l’Assomption un lieu accueillant, à l’écoute de chacun.
Projets spécifiques 2024-2025
- rénovation de la classe de CE1
- Equipement des classes : changement des bureaux et des chaises de la classe de CM1
- Poursuite de l’utilisation de Class Dojo, lien entre la famille et l’école.
- Développement de la communication par la refonte du site internet de l’école.
Une école qui accueille les différences:
L’équipe pédagogique souhaite offrir un suivi particulier à chaque enfant. Les enseignants reçoivent régulièrement les parents lors de réunions collectives ou d’entretiens individuels.
Les enfants qui rencontrent des difficultés dans les apprentissages peuvent bénéficier d’une prise en charge en petits groupes par l’enseignant du poste d’adaptation (ou poste ASH).
Une douzaine d’élèves sont accueillis en ULIS par une enseignante spécialisée.
Projets spécifiques 2024-2025
- 20mn de lecture par jour proposées aux enfants de CP au 1er trimestre pour bien démarrer en lecture.
- aide aux devoirs pour les élèves de primaire proposée par les enseignants .
- Poursuite d’un temps d’APC hebdomadaire dans tous les cycles pour travailler la compréhension de lecture.
- inclusion des enfants d’ULIS dans les classes « ordinaires ».
Une école ouverte sur le monde:
Des classes de découverte sont organisées en cycle 2 et en cycle 3.
L’anglais est développé et mis en valeur à l’école de l’Assomption.
Tous les élèves, de la PS au CM2, participent à des cours d’anglais dispensés par un intervenant en demi-groupes-classes.
La Classe anglophone d’Immersion Linguistique et Culturelle prend en charge, par petits groupes, des enfants anglophones ou se préparant à partir vivre en pays anglophone.
Projets spécifiques 2024-2025
- classe de découverte en Bretagne en juin 2025 pour les CE1 et CE2.
- Les élèves des classes élémentaires sont pris en charge chaque semaine en demi-groupes par une intervenantes en informatique.
- participation de la classe de CE1 au projet « Little Planet Fraternity » : échanges en visio avec une école au Kenya et une autre en Haïti.
- proposition d’initiation au mandarin sur les temps périscolaires.
Une école qui éduque à la solidarité et au respect:
L’école de l’Assomption souhaite éduquer à la solidarité et au respect, se référant aux valeurs de l’enseignement catholique. Cela se traduit autant que possible dans tous les aspects de la vie quotidienne, ainsi que dans les moments de culture chrétienne et d’éveil religieux animés par les enseignants dans les classes.
Projets spécifiques 2024-2025
- Culture religieuse :
- Parcours « Cadeaux de Dieu » pour les enfants de maternelles, CP et CE1.
- Parcours « Anne et Léo » pour les enfants de CE2, CM1, CM2. ou
- Catéchisme à l’école à partir du CE2 et éveil à la foi de la Grande Section au CE1, sur inscription.
- Préparation de « temps forts » : Nativité de Marie, interventions du Père Maurin dans les classes , célébrations de Noël et Pâques.
- Participation à des actions de solidarité en faveur de différentes associations : chiens-guides, Resto du coeur, Secours Catholique…
- formation des enseignants à la lutte contre le harcèlement.