Célébration de Noël

Temps fort partagé ce matin pour célébrer la belle fête de Noël!

Nous sommes allés à la chapelle où nous attendait le prêtre.

Durant la célébration les enfants ont apporté les symboles des quatre semaines de l'Avent travaillées en classe. Les chants appris depuis début décembre ont rythmé les lectures et les échanges.

 

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 Bravo pour ce beau moment de fête.P1050538 (2)

CM1: Initiation au judo

Pendant 10 semaines avant les vacances de Noël, à raison d'une séance d'une heure tous les lundis, nous avons pratiqué le judo au Budokan, rue Lord Kitchener à côté de l'école. Si certains connaissaient déjà ce sport, pour d'autres c'était la découverte!

Notre professeur, Patricia Olivier, nous a initiés à des exercices d'entrainement en coopération ou en opposition. Un sport très physique, mais aussi l'occasion d'introduire plusieurs valeurs telles que l'honnêteté, le respect, la modestie ou encore le courage.

Filles comme garçons, nous avons tous adoré ce rendez-vous hebdomadaire.

A la fin de notre apprentissage, Patricia nous a remis un diplôme et nous a même offert un sac de chocolats!

Merci à elle pour sa générosité et ses conseils!

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Ateliers de noël

Comme chaque année,l'école organise les traditionnels ateliers de noël.

Durant deux après midi, les enfants et les parents ont pu partager leur créativité.

Un moment fort de l'année , qui sans la mobilisation des parents, ne pourrait avoir lieu!

Un grand merci à tous!

La classe de CP vous souhaite de bonnes vacances et d'excellentes fêtes de fin d'année!

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Les dizaines et les unités

 

Bien que nous soyons en CP, il est encore très important de manipuler, surtout en mathématiques!

Nous commençons à travailler sur les dizaines et les unités et à l'aide de nos marrons ,cela devient tout de suite plus facile!

Les enfants ont dû réaliser des groupes de 10,et compter le "reste" qui est plus petit que dix et qui ne nous permet pas de faire un paquet de 10.

Il fallait ensuite remplir le tableau des dizaines et unités.

 

 

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J'ai un paquet de dix, cela me fait une dizaine. Il me reste 3 marrons, ce n'est pas assez pour faire une dizaine, je les mets alors dans la colonne des unités! 1 dizaine 3 unités c'est égal à 13! WP_20161206_002

J'ai 2 paquets de dix, cela me fait 2 dizaines. Il me reste 4 marrons, ce n'est pas assez pour faire une dizaine, je les mets alors dans la colonne des unités! 2 dizaines 4 unités c'est égal à 24! WP_20161206_003

J'ai 2 paquets de dix, cela me fait 2 dizaines. Il me reste 0 marron, que j'inscris quand même dans la colonne des unités! 2 dizaines 0 unité c'est égal à 20!

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J'ai un paquet de dix, cela me fait une dizaine. Il me reste 8 marrons, ce n'est pas assez pour faire une dizaine, je les mets alors dans la colonne des unités! 1 dizaine 8 unités c'est égal à 18!

 

Bravo les enfants, nous sommes sur la bonne voie!!!

Deuxième semaine autour de noël

Pour cette dernière semaine de classe, nous poursuivons notre projet Noël avec trois ateliers:

1) Recomposer le mot SAPIN

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2) Coller des gommettes sur la boule de noël en respectant les formes géométriques:

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3) Tracer le chemin du père noël jusqu'à son traîneau:

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