Classe Volcan : 5, 4, 3, 2, 1… partez !

Départ des 38 élèves des classes de CM2 pour l'Auvergne. Après quelques heures de car, les enfants ont pu découvrir un site très agréable sous le soleil.

Installation, découverte du parc Fenestre de la Bourboule, dégustation d'un bon repas qui a permis de retrouver l'énergie pour prendre la douche et se détendre avant une bonne nuit. Demain, les volcans n'auront plus de secrets pour nous, l'aventure continuera à Vulcania.

Spectacle Cache-cache à la ferme

Vendredi matin, les classesde maternelle ont assisté au spectacle Cache-cache à la ferme.

Spectacle interactif riche en vocabulaire sur le monde de la ferme.

La cane Léonie fait visiter la ferme à ses cinq canetons fraîchement éclos. En chantant 1,2,3 cocorico, les enfants pénètrent à la ferme…

Le trans-cane de Cliquette la souris traduit le langage humain et celui de la cane qui cancane!

Grâce à Léonie, les enfants ont découvert l'étable, la salle de traite, la chèvrerie, la basse cour, les clapiers. Puis ils ont chanté en imitant les cris des différents animaux. Ils ont enfin aidé Léonie à retrouver ses canetons éparpillés dans les différents lieux de la ferme en prenant garde au tracteur…

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Le mot de la fin, à la question "Que fait-on avec le lait de brebis?"

Réponse: "du chocolat!!"

Projet sur le thème de la Mer

Depuis le retour des vacances de printemps, le thème de la mer est abordé dans l'ensemble de nos activités." Arc en ciel le plus beau poisson des océans" est l'album référent.

"Au large, au loin"; thème du spectacle de vendredi dernier s'intégrait parfaitement dans nos projets en cours. La croisière des P'tits loups s'est bien amusée durant les longues semaines de préparation.

Dans nos ateliers, nous travaillons la motricité fine et approfondissons les notions abordées précédemment : le coloriage, le découpage, le collage, la tenue des outils scripteurs…

1) Coloriage d'animaux marins:

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2)   Découpage  et collage d'animaux marins:

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3)  Associer le nombre à la quantité dénombrée:

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4) Continuer l'algorithme des animaux marins:

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4) Identifier et entourer le mot POISSON:

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