S'équilibrer
Category Archives: 2016 – 2017
Theo's birthday
quelques ateliers de mathématiques
voici quelques ateliers mis en place en période 1 :
trouver le chiffre manquant
s'entrainer à écrire les chiffres
dénombrer à l'aide de marrons rapportés par les enfants
quelques ateliers de graphisme/écriture
voici quelques ateliers mis en place lors de la première période
correspondance entre l'alphabet en capitale d'imprimerie et l'alphabet en script
s'entrainer au graphisme dans la semoule
tracer des lettres en capitale d'imprimerie
tracer des lignes verticales et horizontales qui préparent au geste de l'écriture
créer les lettres en pâte à modeler
nommer les lettres et les placer par ordre alphabétique sur un plateau de jeu
s'entrainer à tracer des formes arrondies en vue de l'écriture cursive
The “vent” comme source d’énergie
Science and technology in CM2 : how do we make electricity ?
The Le Havre thermal production plant (EDF) opened its doors to let us discover its activities : visit to its coal yard, de son générateur d'électricité ainsi que le système de retraitement des fumées. Les élèves de CM2 ont pu visionner la dimension réelle d'une chaudière, d'une turbine, d'un altenateur et comprendre ainsi comment on fabriquait, transformed and transported electric current.
La fête des sciences





Plonger dans l'univers du pétrole, visualiser des nacelles intelligentes, découvrir la communication par fibre optique en expérimentant la transmission d'un signal audio via un faisceau de lumière, appréhender des notions de physique et de chimie au travers d'expériences qui pourraient se dérouler dans la cuisine, retrouver l'astrodôme pour visualiser la voute céleste, tout un programme riche en expériences attendaient notre classe à travers la visite du village des sciences qui se déroulait dans le hall de l'hôtel de ville.

























































